
Hypertext Japanese Grammar Exercises
電動手帳式初級日本語文法・文型練習問題集
1999/03/04 (Y/M/D)
~
Aim of this Quick Reference (『文法便覧』作成のねらい)
Index for Writers/Speakers
Index for Readers/Listeners
Index by Structure
Index for Writing/Speaking Activities
(Sorted by intention)
- Statement
- Equation (A is B)
- Description
- 〜は + Adjective/Adverb
- 〜は + 〜が + Adjective/Adverb
- Result of an action
- Comparative
- 〜は〜より + Adjective/Adverb
- 〜の方が〜より + Adjective/Adverb
- もっと + Adjective/Adverb
- Superlative
- Adjective + Noun
- Clause + Noun
- Action/Event
- Basic notions
- Subjectが + Verb
- Subjectが + Destinationへ + Verb
- Subjectが + Objectを + Verb
- Subjectが + Objectに + Verb
- Subjectが + Objectに + Objectを + Verb
- Passive
- Existence (There is/are ~)
- Benevolent/Adversative conducts
- Benevolent
- 〜てあげる/さしあげる
- 〜てくれる/くださる
- 〜てもらう/いただく
- 〜される
- Adversative
- Future Plan
- Non-past form verb
- Volitional form + とおもう
- 〜つもり
- 〜予定
- Past
- Influencing others
- Command/Request/Solicitation
- Imperative
- 〜てください
- 〜てくださいませんか
- 〜ませんか
- Suggestion
- 〜たらどうですか
- 〜ばいい
- 〜たらいい
- 〜たらどうですか
- 〜た方がいい/〜ない方がいい
- Invitation
- 〜ませんか
- 〜ましょう
- Volitional form
- Offer
- Permission/Prohibition/Exemption/Obligation
- Permission
- Prohibition
- Exemption
- Obligation
- Causative
- Internal state (How one feels/thinks
- Desire (want~; wish ~; hope ~)
- Thinking (think ~; feel ~)
- Physical state (hungry; thirsty; tired)
- Potential
- Inference (
- 〜らしい
- 〜ようだ
- STEMそうだ
- CLAUSEそうだ
- 〜とおもう
- Gradation of Certainty
- 〜だろう/でしょう
- 〜とおもう
- 〜だろうと思う
- 〜かもしれない
- Negation
- Partial negation
- Total negation
- Number/Amount/Degree
- Numerals
- Counters
- Limitation/Emphasis
-
-
- Conjoining statements
- Enlisting
- Condition (If~ ; Suppose ~; In case ~)
- Concession (Even though ~; Although ~)
- Purpose-Action
- Reason-Consequence
- Time relation
- Time adverbials (きのう、先週、…)
- Time + に
- 〜時(に)
- 〜る時(に)
- 〜ている時(に)
- 〜た時(に)
- Volitionalとした時(に)
- 〜ながら
- 〜まま
- 〜まで/までに
- 〜間/間に
- 〜うちに
- 〜ところ
- Sophisticated speech
- Style
- Honorificness
- Noun
- Predicates
- General verbs
- Giving-receiving verbs
- 〜あげる/さしあげる
- 〜くれる/くださる
- 〜もらう/いただく
- Benevolent verbs
- 〜てあげる/さしあげる
- 〜てくれる/くださる
- 〜てもらう/いただく
- Gender speech
Index for Reading/Listening Activities
(Sorted by form)
- 〜そう
- Clause + そう
- Vert/Adjective stem + そう
- Part of a うtype verb dictionary form (誘う、競う)
- Part of a うtype verb volitional form (貸そう、刺そう)
- 〜よう
- る-type verb stem + よう (volitional form)
- Clause + ように
- Clause + ようだ
- Noun + の + ようだ
- Part of a うtype verb dictionary form (かよう、まよう)
- で
- Noun + で
- Noun + て form of copula
- Noun + Location marker で
- に
- Time word + に
- Location word + に
- Action Noun + に
- Recipient + に
- Source + に
- Noun/なadj-stem + にする/なる
- Verb stem + に +
movement verb
- お + verb stem + に + なる
- の
- Noun + の + Noun
- Noun + の
- いAdjective/なAdjective/Clause + の
- Pronoun
- Noun clause marker
- [Noun + の + Verb] + Noun -> Noun modifier
(の is a subject marker)
- Clause + のだ
- Noun/なadj + のだ
- が
- Subject + が + Predicate
- Object + が + Adjective (〜たい、〜できる)
- Clause + が、…。
- は
- Topic marker
- Contrast marker
- 〜は…。〜は…。
- 〜は+ negation (Delimiting the scope of negation)
- ある
- 〜に + Existential ある
- 〜で + Event ある
- Verb てform + ある
- いる
- 〜に + Existential いる
- Verb てform + いる
- On-going action
- Habitual
- Resultant state
- Part of a うtype verb dictionary form (はいる、まいる)
- なる
- Noun/なadj-stem + に + なる
- いadj-adverbial-form + なる
- お + verb stem + に + なる
- する
- Noun/なadj-stem + に + する/なる
- お + verb stem + する
- です/だ
- Equation copoula です
- お + verb stem + です
- sentence final marker です
-
Index by Part of Speech
- Verb
- Verb stem + ~
- Verb stem + 方
- Verb stem + そう
- Verb stem + ながら
- Verb stem +
-
-
- Noun
- Noun + で
- Noun + て form of copula
- Noun + Location marker で
Index by structure
-
- Voice
- Passive
- Causative
- Basic Sentence Structure
- Types
- Intransitive verb
- Forcing transitive
- Voluntary transitive
- Transitive verb
- Summary
- Verb's form
- Combinations with other structures
- CAUSATIVE+てください
- Usually, the doer (= causee) is the speaker.
- Cf., In some instances, the doer is a third party.
- CAUSATIVE-PASSIVE
- Usage
- Formation of causative-passive verbs:
Aim of this Quick Reference (『文法便覧』作成のねらい)
この文法便覧は、
- 初級学習者向けの文法書を、使用教科書やカリキュラムに依存しない形で効果的に記述することが可能か
- ハイパーテキスト形式で日本語の教授文法を記述することによって、読んだり書いたりする時に随時参照して必要な文法知識のエッセンスが得られるような便覧を作ることができるか、
の2点を検討するために実験的に作成を進めているものです。
「必要な時に、必要な部分だけを参照して学習できる」文法の記述スタイルを模索するため、可能な限り箇条書き形式を採用し、それぞれの箇条は独立したモジュールとしてその部分だけを読んでも内容が理解できるものにすることを目指しています。「読んだり書いたりするために使う」文法書という観点から、ひきやすい目次、索引の作り方やハイパーテキストリンクのつけ方も探索しています。このように文法の説明をシラバスデザインから独立させることによって、タスクやコミュニケーション活動を軸に初級日本語カリキュラムを開発することを容易にするのが将来の目標です。
例文には、ニューサウスウエールズ大学で日本語を学習する学生にあわせて作られたものがありますが、文法事項の説明は必ずしも筆者の独自の考察によるものではなく、多くを他書から学びました。特に頻繁に参照したのは下記の文献です。
牧野成一、筒井道雄『
Endo-Hudson, Mutsuko. 1994. English Grammar for Students of Japanese.
Ann Arbor: Olivia & Hill.
とはいえ、この便覧に含まれる誤りの最終責任は言うまでもなく全て筆者にあります。
1年生〜2年生前半レベルの日本語の授業のコースノートまたは副読本として使用することを念頭において必要最低限の内容だけを収録しましたので、当然上級の学生の教材としては不足です。そういう用途には上記の参考書(特に、2年生〜3年生前半の文法参考書としては が、4年生後半以降には が適当と思われます。)
Last updated on January 19, 1998
Copyright SASAKI, Y.
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